AG Schule-Lehramt

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Kurzbeschreibung

Aus dringenden Gründen wurde diese Vernetzungsplattform von LA-Studis der Universität Wien (auch bekannt unter dem Namen: Bagru Lehramt) gegründet - Derzeit gibt es an der Uni keine institutübergreifende StuV Lehramt. Bald wird die LehrerInnenausbildung Neu beschlossen. Um in der Diskussion davor gehört zu werden, ist es notwendig, dass Lehramtsstudierende an der Uni Wien - und österreichweit - zusammenarbeiten.


Hier arbeiten wir an einem Dialog und einer Stellungnahme, Alternativvorschlägen zu den Papieren der ExpertInnenkommission:

Diskutier mit!

Facebook: Lehramt brennt!

Einfacher Link zu uns: tiny.cc/lehramt

Ziele:

  • Massenmail-Berechtigung für Info-Aussendungen an Lehramtsstudierende bekommen
  • Eine Versammlung von LA-Studierenden um Fragen, Ideen, Anregungen rund um die Pädagogisch-wissenschaftliche Ausbildung einzuberufen.
  • Schnittstelle zum Voneinander-Lernen von verschiedenen Studien(richtugnsvertretungen). (Wieso funktioniert Fachdidaktik/Beratung an Institut/StuV A gut, was kann Institut/StuV B davon lernen?)
  • Eine öffentliche Debatte zu NLA, Schulentwicklung und Schulbildung mit zu befördern (dazu Mitarbeit bei AG SCHULdebatte)

Kontakt: bagru-lehramt@gmx.at, SMS: 0650 322 4207 (Stef Schweinschwaller)

Aktuelles

  • Mi, 21. April, 18:45, HS D, Altes AKH: Treibhäuser der Zukunft

Reinhard Kahls überragender Film darüber, wie Schule auch in Deutschland gelingt. Gezeigt werden u.a. die Bodensee Schule in Friedrichshafen, die Jena-Plan-Schule in Jena, die Laborschule Bielefeld, die Helene-Lange-Schule in Wiesbaden, das Gymnasium Klosterschule in Hamburg und viele andere

  • Mi, 19. Mai, 19:00. Institut für Romanistik, ROM 3:

Entre les murs - Die Klasse (OmU)

Semi-Doku aus der Banlieu Parisienne. Mit unkonventionellen Unterrichts-methoden versucht der Lehrer François Begaudeau seinen SchülerInnen, gesellschaftliche Werte wie Toleranz und Respekt zu lehren und ihre Stärken zu fördern.

  • Mi 9. Juni, 19:00. Institut für Romanistik, ROM 3: Machuca, mein Freund (OmU)

Einfühlsam und spannend erzählt “Machuca, mein Freund” die Geschichte einer ungewöhnlichen Freundschaft im Rahmen eines Schulversuches im Chile Salvador Allendes, kurz vor Pinochets Putsch.

  • 1.-3. Oktober Bagru-Wochenende:

Diskutieren, Kennen-Lernen, Planen, Feiern in Reichenau/Rax Teilnahme kostenlos!

Meld dich an: bagru-lehramt@gmx.at

Vernetzung

Vernetzungen mit BildungswissenschaftlerInnen, JournalistInnen, LehrerInnen, SchülerInnen, AktivistInnen finden sich nun auf Schuldebatte-Vernetzung

LA-Studierende


Im folgenden eine Liste der StuVen, wo derzeit LA-Studis klar ersichtlich eingebunden sind

Da würden sich gerne leute einbringen

Mitschriften, Erfahrungsberichte, Prüfungsfragen zur PWB

1. Abschnitt

Studieneingangsphase (STEP)

2. Studienabschnitt

Schulpraktische Ausbildung

  • 3.1. Pädagogisches Praktikum
  • 3.3. Fachbezogenes Praktikum

Protokolle

Buchtipps

gerne ergänzen, kommentieren, rezensieren

  • Enja Riegel, Schule kann gelingen
  • Hartmut von Hentig, Die Schule neu denken
  • Marshall Rosenberg, Erziehung die das Leben bereichert
  • Daniel Greenberg, Endlich frei! Lernen und Leben an der Sudbury Valley High School
  • A.S. Neill, Theorie und Praxis der antiautoritären Erziehung. Das Beispiel Summerhill
  • Andreas Salcher, Der begabte Schüler und seine Feinde
  • Heinz Klippert, Pädagogische Schulentwicklung: Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer neuen Lernkultur
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