Zielformulierung AG

Jede Gruppe benötigt ein gemeinsames Ziel um eine Gruppe zu sein. Ansonsten ist es nur eine Ansammlung von Menschen.

Die meisten Arbeitsgruppen aber auch Einzelpersonen verfolgen eigene Ziele. Oft widersprechen sich diese Ziele jedoch grundsätzlich, was manchmal zu Konflikten, Missverständnissen und Unklarheiten führt.

Wir haben unsere Forderungen, jedoch kein ausformuliertes Ziel, das gemeinsam getragen wird. Selbst die vollständige Erfüllung der Forderungen stellt nicht für alle Vertreter_innen der Bewegung ein zu erreichendes Ziel dar.

In unserer Arbeitsgruppe versuchen wir, eine Zielformulierung zu erstellen, die von allen BesetzerInnen getragen wird. Dies tun wir, um dem immer lauter werdenden Ruf nach mehr Strukturierung eine Basis zu geben.

Anregungen und Fragen werden auch gerne per E-Mail entgegen genommen: ag.zielformulierung@gmx.at

Nächster Treffpunkt

Zurzeit ist die AG geschlossen, die Gründung einer AG Open Space (Open Space), die mit den formulierten Zielen weiter arbeitet ist in Überlegung.

Ergebnisse unserer AG

Es galt ein Ziel zu formulieren, das für jede Person in der Bewegung vertretbar ist. Es soll messbar und erreichbar sein.

Wichtig: Wir stellen nicht den Anspruch eine Ziel-Hierarchie aufzustellen. Jede Person hat Individualziele, es gibt Kleingruppenziele aber auch das Gesamtziel. Keines dieser Ziele ist per se als wichtiger anzusehen als das andere.

Drei Ziel-Denkrichtungen haben sich als Arbeitsergebnis der AG aus vielen anderen herauskristallisiert:

Dabei haben wir uns am sogenannten "SMART"-Modell [1] orientiert.

- Verbesserung des Bildungssystems Dies scheint das Zentrale Anliegen jeder an der Bewegung beteiligten Person zu sein. Diesem Ziel fehlt jedoch die terminierung. Wann ist die Verbesserung im Bildungssystem erreicht? Diese Frage lässt sich nicht für die gesamte Gruppe pauschal beantworten. Jede Person, jede Klein- oder Arbeitsgruppe kann diese Frage jedoch für sich selbst beantworten und entsprechende Schritte setzen, die diesem Ziel dienlich sind.

- Freies Denken fördern Hier stellt sich vorrangig die Frage nach der Definition von "Freiem Denken". Daher fehlt dieser Zielformulierung der Anspruch spezifisch zu sein.

- Nachhaltigkeit Ob etwas Nachhaltig war, kann erst im Nachhinein beurteilt werden und entspricht damit nicht den Kriterien einer Zielformulierung. Dennoch stellt die Nachhaltigkeit einen wichtigen Aspekt dar, auf den nicht verzichtet werden sollte. Jedoch ist Nachhaltigkeit in diesem Kontext nicht oder nur schwer messbar.